家庭教育的课题来源,家庭教育的课题来源有哪些

0 2024-03-05 21:08:12

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育的课题来源的问题,于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育的课题来源的解答,让我们一起看看吧。

在农村,墓碑上的“故、显、考、妣”是什么意思?有什么区别吗?

古代立碑多有讲究,但凡为亡人立碑者,碑阳必有"故、显丶先、考丶妣“等字样。此乃何意?下为我之浅识,仅供讨论。

家庭教育的课题来源,家庭教育的课题来源有哪些

"故"者,顾名思义即"亡故"之意。"显",有两层意思,一是指:亡人德高望重或业绩显著者,一是指亡人的长辈皆逝,亡人为在世辈份最大者。"先"则指长辈在世而晚辈先逝,如爷或奶在世,而父或母先逝,子为父立碑称"故先考",为母立碑称"故先妣"。"考"指父,"妣"指母。如"如丧考妣"之意为"就像死了父母"一样。就其墓碑碑阳而言,"故显考"丶"故显妣"、"故先考"丶"故先妣"及立碑人"孝男xxx",亦显示了立碑人与亡人的亲缘关係。

这些都是古人丧葬文化里面重要的一部分,其实人的一生中,有三件事是最重要的,第一就是出生,第二就是婚姻,第三就是死亡,但是在这三者里面,死亡又是最严肃和隆重的,在我们的传统文化里面,对待死亡我们是最严肃尊敬的,出生亲人朋友可以不来,结婚一些亲朋好友可能来不了,但是死亡亲朋好友一定要到场送行。



死亡的过程到后续事情的处理都是有非常严格的规定,这些基本上都会按照去做,很少有人敢在死亡的一系列程序上面做文章,过去对这方面的规规矩矩是最讲究的,现在也是差不多,在生活中许多方面都已经发生了改变,但是在丧葬文化中人们如果有选择,基本上不会有人真的愿意改变。

现在除了埋葬方式有改变之外,其他的基本上没有多大的改变,该进行的仪式还是要进行,该有的东西还是会有,就像墓碑上面的东西基本上都是按照古老的格式方式留字的,而且格式基本上都是复古的形式,这也说明了我们民族在对传统文化的敬畏,说明了其实我们骨子里并没有抛弃我们的文化。

现在有人要求大众抛弃传统文化,把这些说成陋习,真是太搞笑了,别的国家都在保护自己的传统文化,认可自己的传统文化,把自己的传统文化发扬光大,只有我们是在毁灭自己的传统,世界上从来没有哪个国家像我们这样急着破坏消灭自己的文化和过去,只有我们自己在这样做,注定成为历史的污点和笑话。

言归正传墓葬文化中,墓碑上的内容记载其实也是一个非常重要的环节,墓碑上的叙述基本上就是记录了墓里面躺的是谁,当然了普通人的墓碑是比较简洁的,不像一些达官贵人那样有着详细记载一生事迹的墓志铭,墓碑是普通人记载墓葬中死者身份的证据,让人第一眼看墓碑就知道死者是谁。

在农村生活的人都应该见过墓碑上面刻有考,妣,显,故,等这些字,只要墓碑上有字,这几个字至少有三个会出现在墓碑上面,这些代表着什么样的意思呢,其实这些就要从上古时候说起了,这些属于几千年前流传下来的传统文化,这些出自《礼记,曲礼下》里面,对家庭成员生前死后的一种称呼。

考是指父亲妣是指母亲,这些是亡父亡母的称呼,显代表的意思是对故人的称谓,代表是先人的意思,属于对已故先人的一种尊重,故代表的是死亡,当然在丧葬文化中用死或者亡来叙述是非常不尊重死者的,所以用故来代表死亡,在书写格式上面也是非常有讲究的,并不是随便乱写的,有着严格的格式要求。

一般的普通人并不像达官贵人那样对社会有巨大的影响力,所以在墓碑上面达官贵人用的都是表达功绩的一些文字,而普通人对社会影响不大,所以在墓碑上面基本上都是以德来表述而不是用功绩,这是区分非常明确的,在古代也是非常严格的等级限制,现在我们用的都是以德叙述的墓碑撰写形式。

在先字和显字的运用上也有讲究,先字代表的是对已故的人的一种敬称,比如说先考先妣,显字用的就需要特殊的意思了,属于德字上的赞美,如果故者生前在家族中地位高而且有德,那么用显字就比较合适,而且显字使用使用上死者生前属于最高辈分之人,在他之上已经没有了活着的亲人,而在他死的时候后代人丁兴旺,在这种条件下用显就不会闹出笑话,在中国传统文化中死者为大,所以在这些上面一点都不能马虎,不能有一丁点纰漏。

自古至今我们华夏子孙有一种虔诚的祖先崇拜,上到三皇五帝下到自己家里面过去的老人,这种祖先崇拜主要体现在丧葬礼节上,我国古代一向注重墓葬,讲究死者最大,入土为安,死后要立块墓碑。直到现在,虽然丧葬礼仪简化了很多,但是我们对于祖先的尊重,其实还能够在墓碑上找到一点痕迹,比如刻在墓碑上常用的称呼“故、显、考、妣”,这些称呼到底是什么意思?有什么区别呢?下面给大家来解释以下。

墓碑上一般都会刻有埋葬者的姓名和生前的一些事迹,墓碑上的文字第一行往往都是死者姓名,在死者的姓名和称呼之前需要注意文字,例如“故、先、显、考、妣”等,但这些文字并不能混用,其中也有一番讲究。

一、“考和妣”的意思

考和妣在古代是父母的意思,分别指的是父亲和母亲,不是有一个成语叫做“如丧考妣”,就是形容伤心到像是父母故去一样,就像《礼记》中说,“生日父日母日妻,死日考日妣日嫔”。

“考”这个字的字形跟“老”比较像,在甲骨文中像一个拄着拐杖的老人,秦朝时就把“考”用作对父亲的称呼,具体是指父亲完成功业,同时也尽到了自己对子女的责任。“妣”这个字是个“女”字旁,对应的是辅佐父亲,完成对子女的抚养和教育,德行可以“媲美”父亲。

随着时间演化,现在的考和妣多指逝去的父母。

所以如果墓碑上出现了考和妣二字,则表明是子女为父母做的墓碑。如果未出现这两个字,表明墓碑并非是亲生子女所做。

二、“故和先”的意思

“故和先”:两字都是用于死者的称呼之前,比如“先考、故先考”,是一种修饰词。“先和故”蕴含的含义相同,都是指去世的意思。因为对于家属来说,无论是用“死”字还是用“亡”字来形容的话,都是听起来不太舒服的,不太雅的,而且会增加悲伤,通过“故”或”先“字来表达了,既说明了含义又足够的含蓄。

“先”它还有一种逝者已成为先祖,人已逝去,留待后人追思的一种意思。这个“故”字,从表面意思来看,“故”字代表的是故去的意思,当然它背后也有着怀念的含义,一来是表达对先辈的尊重,二来也有怀念思念的意思。

到此,以上就是小编对于家庭教育的课题来源的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育的课题来源的1点解答对大家有用。

上一篇: 安徽城市职业学校汽车美容专业介绍(安徽城市职业学校汽车美容专业介绍视频)
下一篇: 楚雄医药高等专科学校康复治疗技术专业招生简章(楚雄医药高等专科学校康复治疗技术专业招生人数)
相关文章
返回顶部小火箭